本教材以 “整体护理观” 为核心导向，将老年人视为生理、心理、社会和精神的统一整体，全面关注老年人的健康需求。突出老年护理职业能力的培养，注重理论与实践相结合，通过丰富多样的案例分析、实践操作指导，帮助学生提升解决实际问题的能力，同时兼顾一线养老护理工作人员培训及老年人家属学习需求，具备较强的实用性与适配性。
